泽普数字评估与日常生活训练康健平台
以上这些过程中任何一项受到损伤都会导致语言异常,但未必会干扰到语言的学习或阅读、书写。若是听力丧失也会造成语言异常,如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常,说话异常是指语音的清晰度或流利度异常,语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
d. Cromer对语言异常的定义是:它并非由其它障碍所引起的异常(如听障、智障、性格异常)。(Kirk、Gallagher & Anastasiow,eighth edition )
(2)医学上的定义:
a.说话障碍:是指在构音、语畅、声音或综合以上各项有发生异常现象者。
b.次发性说话障碍:因语言异常而引起的说话障碍,也就是说对语言的了解发生困难而引起说话障碍,或因说话异常合并语言异常而引起的说话障碍。
c.发育性说话障碍:个体因先天脑神经性学习的某种异常而导致学习说话能力的障碍。
d.混合性说话障碍:个体在说话的生理构造、脑神经学习上以及语言的了解上皆出现问题或困难而产生了混合性的说话障碍ZEPU-PD6老年人康健评测与训练系统技术参数
一、产品名称
老年人康健评测与训练系统
二、型号
ZEPU-PD6
三、产地
中国·山东
四、功能描述
老年人康健评估训练系统依据神经心理学和康健医学专业研究,构建了的老年康健功能康健评估与训练的临床模型,提供规范的评估和可伸缩的训练,具有操作简便一致、双屏显示、分屏控制、训练难度自动适应、训练时间数量及参数自由调整等特点。
五、技术特点
1.具有100种以上基本评估量表,有躯体功能评估、平衡功能评估、心理功能评估、日常生活活动能力评估、 生活质量评估,认知功能评估甚至吞咽语言和构音功能评估,涵盖老年功能康健的诸多方面.需包含以下必备量表
嵊泗县人民医院
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建德中西医院
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