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    襄阳办理ISO9001认证,不成功不收费

    2024-12-20 05:00:01 1509次浏览
    价 格:面议

    控制检验和试验。按质量计划和形成文件的程序进行进货检验、过程检验和成品检验,确保产品质量符合要求,防止不合格的外购产品投入生产,防止将不合格的工序产品转入下道工序,防止将不合格的成品交付给顾客。

    控制搬运、贮存、包装、防护和交付。在所有这些环节采取有效措施保护产品,防止损坏和变质。

    纠正和预防措施。当发生不合格(包括产品的或质量体系)或顾客投诉时,即应查明原因,针对原因采取纠正措施以防止问题的再发生。还应通过各种质量信息的分析,主动地发现潜在的问题,防止问题的出现,从而改进产品的质量。

    全员培训,对所有从事对质量有影响的工作人员都进行培训,确保他们能胜任本岗位的工作,防止因知识或技能的不足,造成产品或质量体系的不合格。

    质量管理是在整个质量体系中运作的关键,所以实施质量管理必须建立质量体系。ISO9000族认为,质量体系是有影响的系统,具有很强的操作性和检查性。要求一个组织所建立的质量体系应形成文件并加以保持。典型质量体系文件的构成分为三个层次,即质量手册、质量体系程序和其它质量文件。质量手册是按组织规定的质量方针和适用的ISO9000族标准描述质量体系的文件。质量手册可以包括质量体系程序,也可以指出质量体系程序在何处进行规定。质量体系程序是为了控制每个过程质量,对如何进行各项质量活动规定有效的措施和方法,是有关职能部门使用的文件。其它质量文件包括作业指导书、报告、表格等,是工作者使用的更加详细的作业文件。对质量体系文件内容的基本要求是:该做的要写到,写到的要做到,做的结果要有记录,即写所需,做所写,记所做的九字真言。

    质量方针与目标

    1.界定及声明质量方针的阶层不够高(为阶层);

    2.只笼统介绍、含糊不清而未明订质量方针;

    3.方针的声明无管理阶层签署,厂内人员又大部分不了解;

    4.质量方铡‘未包括承诺,或与组织整体经营宗旨不相关连;

    5.质量目标过于抽象或流于口号化;未量化,无法评估;

    6.质量目标没有进行分解订到相关职能或层次;

    7.基层人员不了解质量方针或对其漠不关心,30%不了解质量方针;

    8.质量方针空洞化,与质量目标不相连,而致无法实施及维持;

    9.教育训练或质量宣导未将质量方针列为所需的科目。

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